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Le basi teoriche del kit e 48 programmi di educazione fonologica
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Fonologia giocando vol. 1 isbn 978-88-98719-16-7
Le basi teoriche del kit e 48 programmi di educazione fonologica
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FONOLOGIA GIOCANDO è un kit di materiali operativi versatili e adattabili alle esigenze di ogni bambino, da utilizzare in sede di terapia logopedica ma anche a casa e a scuola. Il logopedista, coinvolgendo anche i genitori e gli educatori, può utilizzare i giochi e i programmi di educazione fonologica per seguire il bambino in tutto il percorso di acquisizione dei suoni, dall’impostazione del fonema in forma isolata alla sua automatizzazione attraverso la ripetizione e l’invenzione di frasi. È possibile iniziare a lavorare fin dalla prima seduta, mediante il gioco.
I giochi e i materiali proposti con FONOLOGIA GIOCANDO sono stati affinati in anni di pratica quotidiana, permettono di mantenere alto il livello motivazionale del bambino e alleggerire il compito di ripetizione di non parole, attività cruciale per la rieducazione fonologica secondo il metodo proposto con quest’opera, ispirato alla “Teoria dell’organizzazione sillabica del codice orale” di Maria Vittoria Rinaldi e Maria Serena Mazzacurati Bonsembiante.
Il volume 1, IL MANUALE, contiene una descrizione dell’impianto teorico e i programmi di educazione fonologica per ogni fonema, gruppo consonantico e gruppo vocalico della lingua italiana.